Sekolah Lansia – Integrasi Asuhan Keperawatan Komunitas dan Gerontik

Indonesia mengalami peningkatan jumlah lansia. Keperawatan gerontik membantu pemenuhan dan kesenjangan lansia di Indonesia. Keperawatan gerontik adalah bentuk pelayanan profesional berdasarkan ilmu keperawatan yang bersifat komprehensif pada klien lansia.

Pemberdayaan sekolah lansia merupakan bagian dari pengembangan implementasi keperawatan komunitas pada kelompok lansia. Sekolah lansia adalah pendidikan nonformal dengan pendekatan berbasis sekolah bagi lansia. Tujuan sekolah lansia untuk meningkatkan pemahaman, perilaku dan keterampilan lansia dalam upaya kesehatan. sekolah lansia diharapkan membantu meningkatkan kemandirian lansia untuk menjadi lansia SMART dan tangguh.

KATA PENGANTAR...............................................................ii

DAFTAR ISI............................................................................iii

INTEGRASI KEPERAWATAN KOMUNITAS DAN

GERONTIK MELALUI PEMBERDAYAAN SEKOLAH

LANSIA............................................................................... 1

1. Pendahuluan.......................................................................... 1

2. Konsep Sekolah Lansia ......................................................... 5

3. Motivasi Lansia – Sindrom Lansia ........................................ 7

4. Gangguan Kognitif: Peningkatan Fungsi Intelektual ........... 11

5. Tujuh Dimensi Lansia Tangguh dan 8 Fungsi Keluarga /

sindrom geriatry.................................................................. 16

6. Gangguan Psikologis Pada Lansia, Stress, Kesepian............ 21

7. Masalah Kesehatan Lansia: Penyakit Tidak Menular Pada

Lansia ................................................................................ 28

8. Kebutuhan Dan Masalah Gizi Lansia .................................. 33

9. Kebutuhan Psikospritual Pada Lansia: Terapi Ibadah/ Terapi

Syukur/ Seft ........................................................................ 48

10. Pengembangan Hobi Dan Kegiatan Lansia .......................... 52

11. Pengembanan Kewirausahaan Lansia ................................. 56

12. Pemberdayaan Lansia Di Keluarga, Kelompok, Dan

Komunitas........................................................................... 60

13. Terapi Modalitas Untuk Lansia ........................................... 66

14. Pertolongan Pertama Pada Kondisi Darurat Lansia .............. 71

15. Masalah Musculoskeletal Pada Lansia : Osteoporosis Pada

Lansia ................................................................................. 75

PENUTUP............................................................................... 87

1. Kesimpulan .......................................................................... 87

2. Saran .................................................................................... 87

DAFTAR PUSTAKA..............................................................

Indonesia mengalami peningkatan jumlah lansia. Keperawatan gerontik membantu pemenuhan dan kesenjangan lansia di Indonesia. Keperawatan gerontik adalah bentuk pelayanan profesional berdasarkan ilmu keperawatan yang bersifat komprehensif pada klien lansia.

Pemberdayaan sekolah lansia merupakan bagian dari pengembangan implementasi keperawatan komunitas pada kelompok lansia. Sekolah lansia adalah pendidikan nonformal dengan pendekatan berbasis sekolah bagi lansia. Tujuan sekolah lansia untuk meningkatkan pemahaman, perilaku dan keterampilan lansia dalam upaya kesehatan. sekolah lansia diharapkan membantu meningkatkan kemandirian lansia untuk menjadi lansia SMART dan tangguh.